Assisi le Pietre Parlano

Un'esperienza fisica e digitale, con 14 sfere posizionate in prossimità dei siti principali, che hanno il compito di far ascoltare ai visitatori racconti inediti sulla città.

PARTNER DEL PROGETTO:

  • Regione Umbria
  • Provincia di Perugia
  • Università degli Studi di Perugia: Corso di Laurea in Planet Life Design, Ingegneria Informatica ed Economia del Turismo
  • MIC
  • Soprintendenza Archeologia, Belle Arti e Paesaggio dell’Umbria
  • Accademia Belle Arti “Pietro Vannucci” Perugia
  • Istituto Serafico di Assisi
  • Ordini francescani e benedettini proprietari dei Santuari
  • Opera Laboratori – gestione servizi didattici e accoglienza museale
  • Associazione Culturale Gli Instabili – gestione e produzione teatrale
  • Associazione BiRBA – associazione di promozione sociale, promozione della lettura
  • Cooperativa sociale FARE  Assisi, gestione processi culturali
    partecipati
  • Confcommercio – Sezione di Assisi
  • FederAlberghi Umbria

Un percorso emozionale dove il visitatore può accettare l’invito a interagire con le sfere, senza nessun inizio o fine.

IL PROGETTO

Assisi città fatta di pietra. Assisi che riesce a dare voce alle pietre. Ciò che sembra un oggetto inanimato, in realtà, nasconde tante storie da scoprire. Basta seguire le “sfere” in un percorso che racconta i principali siti UNESCO: 14 punti di vista nuovi sulla città serafica e le sue frazioni. 

• 1 Basilica Papale di San Francesco
• 2 Abbazia di San Pietro
• 3 Piazza del Comune
• 4 Chiesa Nuova
• 5 Chiesa di Santa Maria Maggiore
• 6 Chiesa di Santa Chiara
• 7 Cattedrale di San Rufino
• 8 Rocca Maggiore 
• 9 Rocca Minore
• 10 Eremo delle Carceri
• 11 Santuario di San Damiano
• 12 Santuario Francescano di Rivotorto
• 13 Basilica Papale di Santa Maria degli Angeli
• 14 Palazzo del Capitano del Perdono

Il progetto attraversa l’arco temporale di un anno con un programma di attività di valorizzazione del
patrimonio artistico in grado di coinvolgere fasce di pubblico molto differenti, non solo in termini anagrafici, ma anche in riferimento ai bisogni speciali e all’accessibilità, così come alla provenienza, che sia essa la comunità locale o i turisti internazionali.

Una parte importante del progetto sono le tracce audio per i bambini, realizzate per un percorso emozionale pensato per coinvolgere le famiglie. I racconti per i bambini sono stati scritti da autori locali e che sono stati letti dai bambini e le bambine di Assisi, sia in italiano che in inglese. I testi e le registrazioni sono stati curati da Alessandra Comparozzi – Birba chi Legge, mentre la sezione dei Poetic Tales è stata cura da Fulvia Angeletti e Samuele Chiavolini – Piccolo Teatro degli Instabili.

Da questo punto inizia così un’importante parte del progetto che coinvolge in primis la Cooperativa FARE, ovvero le uscite didattiche. 50 classi dell’IC Assisi 1, Assisi 2, Assisi 3 e Convitto saranno le prime a sperimentare la magia delle pietre realizzando con noi delle uscite didattiche alla scoperta delle pietre, incontreranno degli esperti in classe per rielaborare l’esperienza e potranno lavorare durante l’anno scolastico con i loro insegnanti grazie a dei materiali didattici appositamente creati per loro. 

OBIETTIVI

  • Promuovere e rilanciare il patrimonio artistico di Assisi, nello specifico dei Siti UNESCO, per incentivare la ripresa turistica della città.
  • Creare valore esperienziale significativo, innovando le logiche di progettazione della fruizione, che non si limiti più solo alla visione passiva di questi beni, in alcuni casi ancora non accessibili al pubblico, ma ne restituisca una vitalità coerente con lo spazio attraverso una meta-esperienza animata grazie ad incursioni artistiche site-specific.
  • Contribuire ad aumentare il numero di turisti maggiormente inclini ad una fruizione sostenibile del territorio, diversificando i target, elevando la redditività e destagionalizzando.

AZIONI

1. Ricerca, studio e digitalizzazione dei contenuti specifici dei beni con approfondimento scientifico e creazione dei contenuti digitali;
2. Realizzazione pratica delle opere;
3. Strategia di comunicazione;
4. Servizi di assistenza e di didattica per l’infanzia realizzati da FARE cooperativa sociale e Opera Laboratori, attraverso il percorso creato dalle Pietre Parlanti, intorno al quale verranno progettati percorsi di assistenza/ospitalità e di didattica da offrire sia ai turisti di ogni età che alle scuole.

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