Si è conclusa con una straordinaria partecipazione la votazione che ha coinvolto gli studenti degli Istituti Comprensivi Assisi 2, Bastia 1, Torgiano-Bettona e Foligno 1, chiamati a scegliere il film da vedere al cinema nell’ambito del progetto Obiettivo: Articolo 3.
Sono stati 1.088 gli studenti votanti su 1.446, pari al 75,24% degli aventi diritto, un dato che testimonia il forte coinvolgimento e l’interesse delle ragazze e dei ragazzi per questa iniziativa.
Il risultato finale ha visto una chiara preferenza per il film Il diritto di contare, che ha ottenuto 578 voti (53,1%), seguito da Wonder con 330 voti (30,3%) e La vita da grandi con 180 voti (16,5%).
Sarà quindi Il diritto di contare il film che verrà proiettato per gli studenti nelle sale cinematografiche partner del progetto: il Cinema Teatro Esperia di Bastia Umbra, il Teatro Excelsior di Passaggio di Bettona e il Politeama Clarici di Foligno.
Le proiezioni rappresentano uno dei momenti centrali del percorso educativo, offrendo agli studenti l’opportunità di vivere il cinema come esperienza collettiva e come strumento di riflessione sui temi dei diritti, dell’inclusione e delle pari opportunità.
Il progetto Obiettivo: Articolo 3
Obiettivo: Articolo 3 è un progetto di educazione al linguaggio cinematografico e alla cittadinanza attiva che coinvolge complessivamente 1.479 studenti delle scuole secondarie di primo grado del territorio.
Ispirato all’articolo 3 della Costituzione Italiana, che sancisce il principio di uguaglianza e il diritto di ogni persona al pieno sviluppo, il progetto utilizza il cinema come strumento educativo per stimolare nei giovani una maggiore consapevolezza sociale e civile.
Il percorso non si limita alla visione dei film, ma prevede anche attività laboratoriali in cui gli studenti diventano protagonisti in prima persona, partecipando alla realizzazione di una campagna di sensibilizzazione audiovisiva sui temi dell’inclusione, delle differenze e della cittadinanza attiva.
Guidati da professionisti del settore audiovisivo, i ragazzi e le ragazze avranno l’opportunità di sperimentare le diverse fasi della produzione video — dall’ideazione alla realizzazione — sviluppando competenze creative, tecniche e relazionali.
Il progetto intende così promuovere non solo la conoscenza del linguaggio cinematografico, ma anche la capacità di esprimersi, collaborare e riflettere sulla realtà che li circonda, utilizzando il cinema come strumento di partecipazione e cambiamento.
Obiettivo: Articolo 3 è realizzato dalla cooperativa FARE in collaborazione con le scuole partner e le sale cinematografiche del territorio, nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’Istruzione e del Meri.